Pedagogika sportu

Pedagogika sportu je věda o sportovní edukaci.[1] Je interdisciplinárním vědním oborem, který propojuje teoretické poznatky a výzkum především pedagogiky a kinantropologie.[2] Zkoumá vztah sportu a edukace a to v historickém a současném kontextu.[3] Díky tomu vyplňuje významnou oblast výzkumu sportovní edukace v rozvoji jedince a celé společnosti, kterému vědy o výchově (jak mnohdy právem kritizují představitelé kinantropologie) nevěnovaly patřičnou pozornost. V ČR se dále používá pojem pedagogická kinantropologie.[2]

Z hlediska systematizace věd je pedagogika sportu součástí věd pedagogických, současně se řadí také do systému věd o pohybu a sportu. V rámci pedagogiky sportu se můžeme v odborné terminologii setkat také s pojmem motopedagogika, která si klade za cíl komplexní rozvoj osobnosti za využití jejího tělesného pohybu.[2]

  1. JŮVA, V. (2006). Vymezení a rysy sportovní edukace. [PowerPoint slides]. Dostupné z: http://www.fsps.muni.cz/~juva/PgSp/PSp1RysySE.ppt Archivováno 18. 1. 2018 na Wayback Machine.
  2. a b c JŮVA, V. Pedagogika sportu. In PRŮCHA, J. Pedagogická encyklopedie. Praha : Portál, 2009, s. 798–802.
  3. JŮVA, V. Pedagogika sportu: Vybraná témata z pedagogiky sportu. (1st ed.). Brno: Masarykova univerzita. [online]. Dostupné z: http://www.fsps.muni.cz/impact/uvod-do-pedagogiky-sportu/[nedostupný zdroj]

From Wikipedia, the free encyclopedia · View on Wikipedia

Developed by Tubidy